Semana Internet Mais Segura _2014

Alertas Seguranet! _ Pensar antes de publicar

Pensa antes de publicar!

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Campanha "Gosto" _ Destaque dos leitores

Desafiámos os nossos leitores a comentarem os livros que leram ultimamente.
Os livros estão destacados na biblioteca com a etiqueta "Gosto" .
Participa e partilha a tua opinião com os teus colegas.

Semana da Internet Mais Segura - 2014

Programa de atividades a desenvolver no agrupamento na Semana da Internet Mais Segura - 2014 (de 10 a 14 de fevereiro)

Isometrias _ Exposição de trabalhos

Está patente na biblioteca a exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 8º ano, sob orientação das professoras de matemática, subordinada ao tema "Isometrias".

Concurso Nacional de Leitura _ Alunos Apurados 2ª Fase

Foram apurados para a 2ª fase do Concurso Nacional de Leitura 2014 os seguintes alunos:

3º Ciclo
Ana Rita Mendes da Silva
Nélia Maria Murta Ferreira
Yelyzaveta Havrylchenko

Secundário 
Inês Margarida Santos Almeida
Margarida Duarte dos Santos Almeida Martins
Raquel Firma Caldeira

Parabéns aos participantes e continuação de boas leituras.

DIA MUNDIAL DA POESIA

Plano Nacional de Leitura 

 Fundação Centro Cultural de Belém

Dirigido a todas as escolas do ensino público e privado e aos níveis de ensino do 1º Ciclo ao Ensino Secundário, procura incentivar o gosto pela leitura e pela escrita e descobrir os novos autores genuínos dos riquíssimos textos de que as anteriores edições do FLP já deram testemunho.

O Concurso decorre entre Janeiro e Março de 2014 e terá a sua Final no dia 22 de Março de 2014, data em que se celebra, no Centro Cultural de Belém [CCB], o DIA MUNDIAL DA POESIA em cujo Programa será integrada a cerimónia de entrega de prémios aos vencedores.

Regulamento
informação retirada de: http://pnlblogue.blogspot.pt/

Projeto Ler + Mar

O Projeto Ler+ Mar resulta de uma parceria estabelecida entre o Plano Nacional de Leitura (PNL), a Estrutura de Missão para a Extensão da Plataforma Continental (EMEPC) e a Aporvela.
Este Projeto desafia as escolas a procurarem estratégias que (re)aproximem as crianças e os jovens da leitura, do ensino básico ao ensino secundário, promovendo o trabalho colaborativo na descoberta de textos em língua portuguesa (de diferentes tipologias e de diferentes épocas), que deverão ser ponto de partida para a criação de projetos originais, que resultem da articulação da leitura com diversas áreas do saber relacionadas com o tema MAR. Os professores assumem neste processo um papel fundamental na orientação dos alunos na articulação e contextualização deste trabalho com os processos formativos de diversas áreas curriculares nos vários ciclos e níveis de ensino.

Saber mais aqui

Projeto Ler+Mar

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2014 - Feliz Ano Novo